10 Jul 4  of 31Tomando en cuenta lo que oyó, decida si las siguie

4  of 31Tomando en cuenta lo que oyó, decida si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.No pienso que mi jefa me ponga atención cuando la hablo.A. cierto B. falsoQuestion5  of 31 Parece que las interrupciones no me molestan.A. cierto B. falsoQuestion6  of 31¿Dónde lo puedo comprar? De la lista abajo, escoja la tienda donde se puede comprar las cosas siguientes. (1 point each)A. ZapateriaB. PanaderiaC. CarniceriaD. FruteriaAnswer with a letter from above. 1. una barra2. solomillo3. tarta4. verduras5. betún6. ternera7. galletas8. zanahoriasQuestion7  of 31Indique si las palabras en pares son sinónimos, antónimos, o no son relacionadas.*Answer using, sinónimos, antónimos, o no son relacionadas. 1. ancho y apretado2. corto y flojo3. vestirse y quitarse4. caro y barato5. par y parada6. modelo y estilo7. quedar y permanecer8. congelado y goloso9. necesitar y hacer falta10. recado y mensajeModifique cada oración por cambiar las palabras entre comillas a un MANDATO DIRECTO FORMAL o INFORMAL según el contexto. (2 points each)Ejemplo: Hijo, “quiero que te laves” las manos. → Respuesta: Hijo, lávate las manos.Question8  of 31Linda y Marisol, “quiero que entren” aquí. → Linda y Marisol, _________ aquí.*__________Question9  of 31Marisol, “quiero que te pruebes” ese vestido. → Marisol, _________ ese vestido. *__________Question10  of 31Linda, “quiero que tengas” este dinero para comprar algo. → Linda, _______ este dinero para comprar algo.*__________Question11  of 31Mateo y Xavier, “no quiero que los compren” sin mí. → Mateo y Xavier, no ________ sin mí.*__________Question12  of 31Mateo, “quiero que busques” zapatos nuevos. → Mateo, ________ zapatos nuevos.*__________Question13  of 31Xavier, “quiero que hagas” lo mismo. → Xavier, _________ lo mismo.*__________Question14  of 31Xavier, “quiero que le preguntes” al dependiente si hay un restaurante cerca. → Xavier, __________ al dependiente si hay un restaurante cerca.*__________Question15  of 31Después de hacer todo esto, “quiero que me esperen” delante de este escaparate. → Después de hacer todo esto, __________ delante de este escaparate.*__________Question16  of 31Sé que voy a tener hambre. “No quiero que vayan” a merendar sin mí. → Sé que voy a tener hambre. No _________ a merendar sin mí.*__________Llene el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el PRESENTE DEL SUBJUNTIVO. (2 points each)Question17  of 31¡No _____ tú esas tartas! (TOCAR)*__________Question18  of 31Le hago el cordero como usted _____. (QUERER)*__________Question19  of 31Volveré cuando ellos _____ más ternera. (TENER)*__________Question20  of 31Es importante que Uds. _____ que ya he invitado a mucha gente. (SABER)*__________Question21  of 31Es mejor que yo no te _____ de qué está hecho el flan. (DECIR)*__________Question22  of 31Cuando todos nosotros _____ será la hora de cenar. (LLEGAR)*__________Complete el diálogo con la forma correcta del verbo en el CONDICIONAL. (2 points each)Question23  of 31En un mundo perfecto ¿dónde _______ tú? (VIVIR)*__________Question24  of 31Pues, yo ______ vivir en Buenos Aires porque me encanta su clima. (QUERER) ¿y tú?*__________Question25  of 31Mi esposa y yo _____ una casa en el sur de España para relajarnos en la playa. (COMPRAR)*__________Question26  of 31Sí, eso    (a)    ideal. (SER) Uds.    (b)    nadar, comer y tomar sol todo el día. (PODER) ¡Qué vida más rica!(a) *__________(b) *__________Question27  of 31Cambia las siguientes oraciones al tiempo pasado usando el IMPERFECTO INDICATIVO y el IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO. (1 point for each verb – 2 points for each sentence)Ejemplo:Es necesario que Uds. estudien el subjuntivo. →Era necesario que Uds. estudiaran el subjuntivo.Quiero que hagas la reservación.*__________Question28  of 31Prefiero que usted me conecte con el jefe. →*__________Question29  of 31Es importante que anotes mi recado. →*__________Question30  of 31No estamos seguros que sepan hacerlo. →*__________Question31  of 31Siento que no tengamos más información. → *__________